Die Schreibtasche für Schreibdidaktik
Ein Forum von Schreibdidaktiker*innen für Akteur*innen des wissenschaftlichen Schreibens
Was macht einen Text zu meinem? Wie viel indirekte, wie viele direkte Zitate braucht es in wissenschaftlichen Texten, wie viel darf ich ‚frei‘ schreiben? Und was ist mein Eigenanteil beim wissenschaftlichen Schreiben? Mit dem...
Die Rezension zu Isabella Bucks Wissenschaftliches Schreiben mit KI (2025, UTB) würdigt den hohen didaktischen Wert des Buches. Zugleich reflektiert sie den Technikoptimismus, der den Ratgeber prägt und lädt zur Diskussion über die Verantwortung...
Tagung des Instituts für Schreibwissenschaft 21.–22.11.2024 an der Universität Bremen Ein Gastbeitrag von Sarah Brommer, Katrin Girgensohn und Nadja Sennewald Das Tagungsprogramm im Detail finden Sie hier: Warum Schreiben auch und gerade im Zeitalter...
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